今天热烈庆祝LM的BLOG终于迎来了小吴阿姨。小吴阿姨你好！

 

好几天不写，主要是因为家里开伙仓（是不是这样写的呀，这两个字？），需要出去买七七八八的东西，还要开通煤气。从此，我可以在楼上烧东西吃，而不用带小莫先生跑上跑下。方便了很多，不过外公外婆每天要上楼吃饭，产生一个问题，就是他们的电话往往接不到。这样也好，外婆不用在晚饭时间不厌其烦地免费给家长咨询孩子的健康问题了！奉献也是要讲原则的嘛！

 

乱扯了一堆，来说说小莫先生近期表现。其实，我不写也是因为没啥好写的了，都欢喜大结局了。没有波折成不了故事，没有眼泪也就没有小莫的BLOG了。以后每隔几天综述一下小莫的新本领估计就可以了。

 

这几天嘛，早上去的时候，小莫基本不哭，但表现出不太高兴，也不要幼儿园管门阿姨抱（据说我一走，他就谁都要抱。这也太那个了吧，不讲究策略。）今天我是把他抱进教室的，老师说怎么LEO还要抱呀，别的小朋友都是自己走进来的呀。尴尬，我说，那是因为我一把他放地上，他就往大街上跑呀！

 

这几天的接都很愉快，小莫不哭了，还往往主动跑去拿自己的书包。老师的评语也越来越好。有一天好多别的小朋友都是“一般”，小莫是三个“开心”小朋友中的一个。吃饭他从唯一的“半碗”一举成了唯一的“另添”。睡觉是唯一睡“两小时左右”的，别人都是一小时，别人醒了他还睡。总之，形势一片大好！当然，除了“大便解出”这个老大难问题。

 

今天老师布置给我一项任务，就是要把小莫怎么适应幼儿园的过程写下来。当学生多年当成的习惯－－我马上问：“多少字？” 老师云：“五六百吧。写得好，我们会贴出来的。”据说老师专找学历高的家长写。看来我看上去学历还挺高的呀！！^_^ 相貌还能看出学历，这我第一次听说。以后不用读书了，去整容，往最高学历的样子整估计就可以了。^_^ 不过想来高学历的样子不会很好看呀！

 

再说这篇文章，我本想用写过论文的人基本都熟悉的办法，在小莫的BLOG上摘几段拼拼凑凑就可以了。但估计这里写的对幼儿园过于不利。其实，现在想来，幼儿园也没啥特别不好。小莫适应了，愿意去，一部分也是因为那儿有得玩，有得吃，没啥不好。至于当初担心的磨灭个性啥的，需要继续观察一段时间。我现在基本是在拿小莫当试验品，试验中国幼教。 王木木阿姨，你不要担心，其实小人也是灵光的，幼儿园如果实在不满意，他不会这么快适应。

 

说到幼儿园的好处，除了吃的东西种类多，就是网页上有个家长老师BBS。白天上网有时可以看到小人在幼儿园活动或睡觉的照片。这是很令人兴奋的一个主意。这比巴黎的COOL DOUCHE先进一万倍！对于老莫先生来说，更是福音。但这个照照片的任务不是规定的。某个班的老师热心些，这个班的照片也多。哪个班的老师比较不喜欢上网，则照片也少或无。另外，家长可以在网上和老师讨论育儿问题。这主意是不错的。不过中国人一般讲情面，在BBS上给老师提意见，毕竟家长都不敢。于是基本成了家长之间交流的地盘。总之，BBS这个东西很好！现在在萌芽阶段，以后可能会在幼教这一块成为重要工具。

 

说到BBS，一次一个小朋友咬了班里几个小朋友。家长在网上向大家道歉。这个主意也不错。可偏偏 有人不领情的，第二天让自己孩子去咬回来。于是BBS上出现了一场战斗。其实，和这种“咬回来”的人，根本没理可讲。他们的小人会变成他们一样，可悲。我有点担心小莫哪天攻击哪位“打回来”的儿子或女儿，我不是要和这种人去打交道了嘛。不过据老师说小莫从不去故意“欺负”小朋友。但我还是知道小莫虽然不主动出击，他的反抗是很强烈的。我的担心还是存在的。

 

还有一个段子，老师说给我听的。说某天另外班的特别喜欢小莫的一名杨老师给了小莫一根棒糖。小莫回到班里尽情享用起来，立即遭到小朋友的围攻。情急之中，胡老师来了，拿掉了小莫的棒糖，说：“棒糖只有一根，LEO吃了，别的小朋友怎么办？”小莫对于别人抢他东西一直是强烈抗议的。这时候见抢不回来，就奔到门口，往杨老师的班级一指，意思是你们也可以问她去讨嘛！胡老师只好说：“杨老师也只有一根。这样吧，老师把你的棒糖藏起来，等午睡完了给你吃。”据说小莫竟然同意了。午睡一醒，小莫睁开眼就拉住胡老师的衣服要糖吃。胡老师把他安排在一个无人的安静角落，他就安安静静地开吃了。据说吃的过程过于安耽，小莫顺带着就拉了大便，可谓一举两得！

 

好了，胡乱写到现在。有一个东西，向大家推荐。就是一台研磨榨汁机。我刚买了一台，每天弄些新鲜的果汁吃，对大人小人的身体都很有好处。红肉和人工精致的糖和饼干什么的请大家少吃，对身体实在没好处。健康宣传很重要，能让大家活得高质量。好了，我的讲话到此结束。

 

又：刚上了小莫上周末去花圃玩的照片，敬请观看。